¿SABÍAS QUE...?
En el año 2021, las peruanas y los peruanos celebraremos el bicentenario de la independencia de nuestro país. Ello constituye un buen momento para reflexionar sobre el significado de 200 años de vida independiente a través de su historia y de las manifestaciones artísticas, literarias y deportivas que nos muestran la diversidad y riqueza cultural de nuestro Perú.
Actividad
Matemáticas para todas y todos (parte 1)
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¡Hola! En la actividad anterior identificaste, en diferentes manifestaciones artísticas y cotidianas, ideas preconcebidas sobre los roles de las mujeres y los hombres. Hoy, interpretarás información estadística para reflexionar y asumir compromisos con relación a las oportunidades que deben tener las niñas y los niños para desarrollar y demostrar sus habilidades matemáticas y estudiar una carrera profesional.
ACTIVIDAD
Un poema sobre la importancia del respeto y la igualdad
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¡Hola! Han pasado tres días desde que iniciamos esta experiencia de aprendizaje titulada “Reflexionamos acerca de las ideas preconcebidas sobre las mujeres y los hombres”, y es probable que hayas cuestionado algunas de las ideas que tenías sobre los roles de ambos a lo largo de la historia. Como parte de ese cuestionamiento y la reflexión que conlleva, hoy apreciaremos un poema de forma distinta, a través de un video. Esto quiere decir que no solo leerás el poema, sino que podrás apreciar las imágenes y los efectos de animación que lo acompañan.
Actividad
Los roles de las mujeres y los hombres a lo largo de la historia
¡Hola!
En la actividad del día 1, analizaste las ideas preconcebidas acerca de los roles de las mujeres y los hombres, y deliberaste sobre cómo influyen en la igualdad de derechos y oportunidades de las niñas y los niños.
En la actividad de hoy, identificarás y explicarás los cambios y permanencias respecto a los roles de las mujeres y los hombres en diferentes etapas de la historia.
¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?
Argumentar, sobre la base de información confiable, acerca de los roles de las mujeres y los hombres desde el virreinato hasta la actualidad.
- Describir cambios y permanencias respecto a los roles de las mujeres y los hombres en la época del virreinato y la actualidad.
- Utilizar en tus argumentos categorías temporales como “en el virreinato”, “en la actualidad”, etc
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Reflexionamos acerca de las ideas preconcebidas sobre las mujeres y los hombres
Para ayudarte a enfrentar el reto de esta semana, realizarás las siguientes actividades:
• Explicarás e intercambiarás puntos de vista respecto a las ideas preconcebidas sobre los roles de las mujeres y los hombres, y cómo afectan la igualdad de derechos y oportunidades.
• Conocerás un video con testimonios que te harán reflexionar acerca de las preconcepciones sobre las mujeres y los hombres.
• Explicarás los cambios y permanencias respecto a los roles de las mujeres y los hombres en la época del virreinato y la actualidad.
• Crearás la imagen de una mujer que represente el respeto y la igualdad entre mujeres y hombres, a partir de la comprensión de un poema.
• Analizarás críticamente expresiones artísticas. Luego, buscarás ejemplos de tu entorno para analizarlos y elaborarás un registro que servirá de base para tu collage de fin de proyecto.
• Interpretarás información estadística para reflexionar y asumir compromisos con relación a las oportunidades que deben tener las niñas y los niños para desarrollar sus habilidades matemáticas y estudiar una carrera profesional.
¡Al concluir las dos semanas, elaborarás un collage con imágenes y palabras o frases, a partir de los compromisos que asumirás, y explicarás oralmente esos compromisos!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Nuestras metas:
- Resolver problemas referidos al mínimo común múltiplo
- Elaborar un listado de acciones para tener éxito al resolver un problema acerca del mínimo común múltiplo
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Nuestra meta:
Resolver problemas que implican múltiplos de un número en situaciones cotidianas.
Vencemos retos matemáticos de la vida cotidiana utilizando los múltiplos
Queridas familias: Tomen en cuenta que no todas las niñas ni todos los niños aprenden de la misma manera y al mismo tiempo.
Acá te dejamos la actividad de hoy martes en el área de matemática.
Nos comprometemos con nuestros estudios y nuestros sueños
Queridas familias, niñas y niños, ¡bienvenidas y bienvenidos a “Aprendo en casa”!
Aquí encontrarán una práctica herramienta para organizar y desarrollar las actividades de esta semana.
Para ayudarte a enfrentar el reto de esta semana, realizarás las siguientes actividades:
• Escucharás dos historias de vida de personas que asumieron grandes retos para elaborar un listado de acciones que se debe tener en cuenta a la hora de asumir retos para lograr tus metas.
• Elaborarás una ficha explicativa sobre cómo aprende nuestro cerebro.
• Elaborarás un listado de acciones para tener éxito al momento de resolver problemas relacionados a mínimo común múltiplo.
• Desde Arte y Cultura, vas a crear la letra de una canción sobre tus intereses artísticos.
• Elaborarás tu plan de acciones de hábitos de estudio y superación personal, donde se visibilicen tus compromisos personales y perseverancia, con el apoyo de tu familia.
• Elaborarás un cuadro con los aprendizajes que has realizado con facilidad, aquello que ha costado más desarrollar y otros aprendizajes que aún falta reforzar. Al término de esta semana,
¡podrás presentar un plan de acciones de hábitos de estudio y superación!
Nos comprometemos con nuestros estudios y nuestros sueños
Queridas familias, niñas y niños, ¡bienvenidas y bienvenidos a “Aprendo en casa”!
Aquí encontrarán una práctica herramienta para organizar y desarrollar las actividades de esta semana.
Para ayudarte a enfrentar el reto de esta semana, realizarás las siguientes actividades:
• Escribirás una narración sobre las emociones que te surgen al realizar las actividades y tareas escolares en el contexto de la pandemia, a partir del análisis de los casos de Carlos y Laura.
• Elaborarás un mapa de características comunes de personas resilientes a partir de la lectura.
• Elaborarás una ficha explicativa sobre cómo aprende nuestro cerebro.
• Desde Arte y Cultura, vas a explorar los distintos lenguajes artísticos a partir de ejercicios que te ayudarán a reconocer tus gustos y planificar el desarrollo de tus intereses artísticos.
• Resolverás problemas referidos a patrones aditivos y elaborarás un listado de acciones para tener éxito al resolver un problema acerca de patrones aditivos.
• Reconocerás tus potencialidades y limitaciones como una forma de conocerte a ti misma/o y buscar alternativas para mejorar
